PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN MASKULINITAS ANAK USIA DINI
DOI:
https://doi.org/10.33853/jecies.v4i2.939Keywords:
upbringing, parents, masculinity, early childhoodAbstract
The purpose of this study was to determine the effect of parenting style on the development of masculinity in early childhood at Perum Pesona Curug, Palasari Village, Legok District. This research is a quantitative research by emphasizing the research is presented in the form of a description, using statistical figures and using a type of correlation that involves the relationship between variables, either one or more variables. The research subjects were the early childhood children of Perum Pesona Curug in Palasari Village, Legok District, totaling 34 children. The data source comes from parents. Data collection techniques are by observation, questionnaires, and interviews. The results of the study show that parenting styles have an influence on the development of masculinity in early childhood. This is shown from the results of data processing that has been done, the researcher measures the person collection value, which is equal to 0,683. Located in the interval 0.60-0.799, the variables X and Y are included in the strong category and the influence of variables X and Y using the t-test shows that the significance value of variable (X) is 0.000 < 0.05 which means that there is a significant influence . The conclusion of this study is that parenting style has an influence on the development of masculinity in early childhood at Perum Pesona Curug, Palasari Village, Legok District.
References
(Perpres), P. P. (2013). pengembangan Anak Usia Dini Holistik-Integratif. 3. https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/41430/perpres-no-60-tahun-2013
Age, J. G., & Hamzanwadi, U. (2020). Perilaku Sosial Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 4(01), 181–190. https://doi.org/10.29408/jga.v4i01.2233
Al Adawiyah, R., & Priyanti, N. (2020). Pengaruh Peran Ayah Terhadap Adaptasi Sosial Pada Anak Usia Dini Di Yayasan Nurmala Hati Jakarta Timur. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 155–168. http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/assibyan/article/view/5026
Anindio Rosita Kuntilangensari, M. A. (2021). MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ASPEK NILAI, AGAMA DAN MORAL MENGGUNAKAN KOMBINASI ROSTEL KING UNTUK ANAK USIA DINI. Pesquisa Veterinaria Brasileira, 26(2), 173–180. http://www.ufrgs.br/actavet/31-1/artigo552.pdf
Ardiansari, B. F., & Dimyati, D. (2021). Identifikasi Nilai Agama Islam pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 420–429. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i1.926
Dacholfany, I. (2018). Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Konsep Islam (Budiyati (ed.)). AMZAH. https://www.google.co.id/books/edition/Pendidikan_Anak_Usia_Dini_Menurut_Konsep/eN5WEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=pola+asuh+anak+usia+dini&pg=PA164&printsec=frontcover
Damayanti, E., Amaliah, A. R., & Ismawati, I. (2020). Capaian Dan Stimulasi Aspek Perkembangan Seni Pada Anak Kembar Usia 5 Tahun. NANAEKE: Indonesian Journal of Early Childhood Education, 3(1), 1. https://doi.org/10.24252/nananeke.v3i1.14176
Demartoto, A. (2010). Konsep Maskulinitas Dari Jaman ke Jaman dan Citranya dalam Media. Jurnal Jurusan Sosoiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik UNS Surakarta.
Drianus, O. (2019). HEGEMONIC MASCULINITY Wacana Relasi Gender dalam Tinjauan Psikologi Sosial. Psychosophia Journal of Psychology, Religion, and Humanity, 1(1), 36–50.
Eka Rizki Amalia, Amalia Rahmawati, S. F. (2019). MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI DENGAN METODE BERCERITA.
Fatmawati, F. A. (2020). Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini (pertama). Caremedia Communication. https://www.google.co.id/books/edition/Pengembangan_Fisik_Motorik_Anak_Usia_Din/mhn9DwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=nilai+agama+dan+moral+anak+usia+dini&printsec=frontcover
Hasanah, N., & Sugito, S. (2020). Analisis Pola Asuh Orang Tua terhadap Keterlambatan Bicara pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 913. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.456
Herdayati, S. (2019). DESAIN PENELITIAN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA DALAM PENELITIAN. 1–11.
Isna, A. (2019). Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini. Al-Athfal, 2(2), 62–69.
Juhriati, I., & Rahmi, A. (2021). Implementasi Nilai Agama dan Moral melalui Metode Esensi Pembinaan Perilaku pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 1070–1076. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i2.1147
Khadijah, N. A. (2020). Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Kencana. https://www.google.co.id/books/edition/Perkembangan_Fisik_Motorik_Anak_Usia_Din/Bf72DwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=perkembangan+anak+usia+dini&printsec=frontcover
NOVELA, T. (2019). Dampak Peran Ayah Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3(1), 16–29. https://doi.org/10.19109/ra.v3i1.3200
Novitasari, Y., & Fauziddin, M. (2020). Perkembangan Kognitif Bidang Auditori pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 805. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.640
Putri, H. N. (2022). PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN PENDAHULUAN Golden Age ( periode emas ) adalah masa dimana anak mengalami perkembangan paling cepat sepanjang sejarah hidupnya . Ini berlangsung dari anak masih dal. 03.
Radliya, N. R., Apriliya, S., & Zakiyyah, T. R. (2017). Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Paud Agapedia, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.17509/jpa.v1i1.7148
Ramadhani, A. F., & Suratnoaji, C. (2021). Representasi Maskulinitas Tokoh Utama dalam Film Persahabatan Bagai Kepompong 2021. Jurnal Nomosleca, 7(2), 160–173. https://doi.org/10.26905/nomosleca.v7i2.6251
Rani Handayani. (2021). Karakteristik Pola-pola Pengasuhan Anak Usia Dini dalam Keluarga. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 159–168. https://doi.org/10.19105/kiddo.v2i2.4797
Sari, D. P., Effendy, C., & Wartiningsih, A. (2019). Dalam Kumpulan Cerita Pendek Nadira. 1–11.
Satrianingrum, A. P., & Setyawati, F. A. (2021). Perbedaan Pola Pengasuhan Orang Tua Pada Anak Usia Dini Ditinjau Dari Berbagai Suku Di Indonesia: Kajian Literatur. JIV-Jurnal Ilmiah Visi, 16(1), 25–34. https://doi.org/10.21009/jiv.1601.3
Solikatun, S., & Kartono, D. T. (2020). Tradisi Maskulinitas Suku Sasak (Studi Tentang Seni Pertunjukan Peresean). Jurnal Analisa Sosiologi, 9(1), 183–196. https://doi.org/10.20961/jas.v9i1.41450
Ulfah, A. A., & Fauziah, P. Y. (2020). Identifikasi Pola Asuh Orang Tua Tunggal Pada Anak Usia Dini. JIV-Jurnal Ilmiah Visi, 15(2), 153–160. https://doi.org/10.21009/jiv.1502.7
UNDP. (2019). Gender Inequality Index.
Yanuarti, E. (2019). Pola Asuh Islami Orang Tua dalam Mencegah Timbulnya Perilaku LGBT Sejak Usia Dini. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 17(1), 57–80. https://doi.org/10.21154/cendekia.v17i1.1337
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
