RAMADHAN, Nanda Salsa. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN (Analisis Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM)). JM2PI: Jurnal Mediakarya Mahasiswa Pendidikan Islam, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 72–81, 2023. DOI: 10.33853/jm2pi.v4i1.581. Disponível em: https://ejournal.uca.ac.id/index.php/jm2pi/article/view/406. Acesso em: 24 feb. 2025.