Ramadhan, N. S. (2023). PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN (Analisis Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM)). JM2PI: Jurnal Mediakarya Mahasiswa Pendidikan Islam, 4(1), 72–81. https://doi.org/10.33853/jm2pi.v4i1.581