Dermawati, D. (2021) “MODEL PEMBELAJARAN TASK BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS BERBAHASA INGGRIS SISWA”, JIEBAR : Journal of Islamic Education: Basic and Applied Research, 2(1), pp. 23–40. doi: 10.33853/jiebar.v2i1.196.