Hilmy, Muhammad. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TENTANG ZAKAT MELALUI MODEL ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 8, no. 1 (July 29, 2025): 57–68. Accessed February 7, 2026. https://ejournal.uca.ac.id/index.php/istighna/article/view/802.