Budiana, Irma, Rosita Rosita, and Ahmad Buchori Muslim. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MENUNJANG AKTIVITAS BELAJAR MENGAJAR DI MASA PANDEMI”. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 4, no. 2 (August 1, 2021): 206–218. Accessed February 23, 2025. https://ejournal.uca.ac.id/index.php/istighna/article/view/200.