Afif, Marhaban Aqil, et al. “Metode Pembelajaran Al-Quran Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra”. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, vol. 4, no. 1, Jan. 2021, pp. 16-24, https://ejournal.uca.ac.id/index.php/istighna/article/view/92.