Hilmy, Muhammad. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TENTANG ZAKAT MELALUI MODEL ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, vol. 8, no. 1, July 2025, pp. 57-68, doi:10.33853/istighna.v8i1.802.