salamah, umi. “KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN METODE KAISA DALAM PERSPEKTIF MULTIPLE INTELLIGENCE”. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, vol. 2, no. 2, July 2019, pp. 86-94, doi:10.33853/istighna.v2i2.179.