Hilmy, M. (2025) “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TENTANG ZAKAT MELALUI MODEL ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”, ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 8(1), pp. 57–68. doi: 10.33853/istighna.v8i1.802.