salamah, umi (2019) “KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN METODE KAISA DALAM PERSPEKTIF MULTIPLE INTELLIGENCE”, ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 2(2), pp. 86–94. Available at: https://ejournal.uca.ac.id/index.php/istighna/article/view/29 (Accessed: 16 January 2026).