Hilmy, Muhammad. 2025. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TENTANG ZAKAT MELALUI MODEL ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 8 (1):57-68. https://doi.org/10.33853/istighna.v8i1.802.