MOCH. MUHAEMIN; MUDZAKKIR ALI; IMAN FADHILAH. STRATEGI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–15, 2026. DOI: 10.33853/istighna.v9i1.957. Disponível em: https://ejournal.uca.ac.id/index.php/istighna/article/view/957. Acesso em: 21 apr. 2026.