Hilmy, M. (2025). PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA TENTANG ZAKAT MELALUI MODEL ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 8(1), 57–68. https://doi.org/10.33853/istighna.v8i1.802