ALFIAN, M., HERNINGRUM, I., & BAHRI, M. F. (2020). PENDEKATAN FENOMENOLOGI DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF RICHARD C. MARTIN. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 3(2), 169–180. https://doi.org/10.33853/istighna.v3i2.221