https://fik.uca.ac.id/
[1]
Mawaddah, N.H. et al. 2024. PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ), EMOSI ORANG TUA DAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA, TERHADAP MINAT BELAJAR DI MASA PANDEMI PADA SEKOLAH DASAR. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam. 7, 1 (Aug. 2024). DOI:https://doi.org/10.33853/istighna.v7i1.469.