ALFIAN, M. et al. 2020. PENDEKATAN FENOMENOLOGI DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF RICHARD C. MARTIN. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam. 3, 2 (Aug. 2020), 169–180. DOI:https://doi.org/10.33853/istighna.v3i2.221.