https://fik.uca.ac.id/
[1]
Anam, A.M. 2019. PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM (Studi Kasus di Universitas Islam Malang). ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam. 2, 2 (Jul. 2019), 12–27. DOI:https://doi.org/10.33853/istighna.v2i2.177.